Meinung

Der Angriff auf Iran bricht das Völkerrecht – und dennoch tanzen Menschen. Zwischen Erleichterung, Angst um Angehörige und der Sehnsucht nach Freiheit zeigt sich die ganze Zumutung dieses historischen Augenblicks. Von Nasim Ebert-Nabavi

Wieder fallen Bomben „in der Region“ – und im Netz. Aus Regierungen werden „die Juden“ oder „die Muslime“. Ein Appell für weniger Pauschalurteile, mehr Verantwortung im Ton. Von Anissa Kirch

Europas Wohlstand lebt auch von „Illegalen“: Während Politik über Grenzkontrollen spricht, profitieren Landwirtschaft, Bau und Handel von illegalisierter Arbeit. Das eigentliche Systemversagen beginnt nicht an der Grenze. Von Kiflemariam Gebre Wold

Deutschland bremst ukrainische Geflüchtete aus: schlechte Bezahlung, endlose Verfahren. Während andere Länder Qualifikation nutzen, gehen Ukrainer:innen in Deutschland putzen. Wem hilft das? Von Prof. Dr. Dietrich Thränhardt

Ein Gesetz aus der Boulevardlogik: Künftig sollen Ausländerbehörden bei Vaterschaften mitentscheiden – tausende Familien unter Generalverdacht. Ein gefährlicher Eingriff in die Privatsphäre. Von Filiz Polat und Helge Limburg

Vorgezogene Arbeitserlaubnis klingt nach Hilfe für Geflüchtete, ist aber ein Spar- und Ausbeutungsmodell: arbeiten, zahlen, warten, leben in Unsicherheit – und am Ende droht die Abschiebung. Von Prof. Dr. Franz Hamburger

Die Union kopiert den rechten Ton, hofiert Taliban-Diplomatie, kürzt Sprachkurse und beleidigt Geringverdiener – und wundert sich dann, warum am Ende wieder die AfD kassiert. Von Sven Bensmann

Was als Härte gegen Geflüchtete verkauft wurde, wird zum Gesellschaftsmodell: erst Lager und Bezahlkarten – dann Arbeitspflicht und Sanktionen. Die Repression wandert von der Grenze in unseren Alltag. Von Joachim Glaubitz

Hanau ist kein Jahrestag, sondern eine offene Wunde, ein Prüfstein für den Rechtsstaat – und ja, eine Anklage: gegen das Wegsehen, gegen die Verharmlosung und eine Zugehörigkeit, die unter Vorbehalt steht. Von Mustafa Yeneroğlu

Deutschland ist längst mehrsprachig – nur die Schule tut so, als wäre es ein Problem. Wer zu Hause Türkisch, Arabisch oder Polnisch spricht, wird hier oft gebremst statt gefördert. Dabei könnte Mehrsprachigkeit zum Bildungs-Boost werden. Von Dr. Marc Ntouda